Testarea pe animale | Engage in Romanian

1,2 milioane de cetățeni ai UE au semnat o petiție pentru interzicerea completă a efectuării testelor pe animale, argumentul lor fiind că aceste teste nu sunt utile și, în același timp, efectuarea acestora nu este etică. În această activitate elevii sunt rugați să decidă dacă sunt de acord să semneze această petiţie. Aceștia vor aplica cunoștințele lor despre modul în care astmul afecteaza sistemul respirator, vor examina probe și vor decide dacă testarea pe animale este esențială pentru dezvoltarea unor noi medicamente pentru astm. De asemenea, ei vor învața cum să gândească etic pentru a lua decizii dificile și vor studia diferite puncte de vedere etice.

MATERIAL AVANSAT

Materialele avansate sunt mai lungi decât materialele obișnuite ENGAGE deoarece, în plus față de aplicarea conținutului științific, acestea descriu în mod explicit procesele de investigaţie ştiinţifică și asimilare a informațiilor.

Obiectivele învățării

În aceste lecții elevii vor:

Învăţa noţiuni ştiinţifice legate de sistemul respirator, mai precis vor arăta cum afectează astmul structura sistemului respirator;
Folosi gândirea etică, prin învăţarea a 3 tipuri de gândire etică: utilitarism,drepturi și obligații, virtuți.

Încearcă activitatea

Testarea pe animale - lecția 2

Size: 4.35 MB

Testarea pe animale (ghidul profesorului)

Size: 77.23 KB

Legătura curriculară

Curriculum naţional:

Lucru ştiinţific: înțelegerea utilizării și implicațiilor științei în prezent şi viitor.
Biologie: Sistemul respirator: influența astmului asupra sistemului respirator.

Conținut combinat de Științe:

Lucru științific: Dezvoltarea gândirii științifice: aprecierea puterii și a limitărilor științei și considerarea oricăror probleme etice care pot apărea. Luarea unor decizii bazată pe evaluarea probelor și argumentelor.
Biologie: Sănătate, boli și dezvoltarea medicamentelor: descrierea relației dintre sănătate și boală. Descrierea procesului de descoperire și dezvoltarea de noi medicamente, inclusiv testarea preclinică şi clinică.

Desfășurarea activității

Lecția 1

Angrenare Captați atenția elevilor asupra testării pe animale
Revizuire Elevii își revizuiesc cunoștințele despre sistemul respirator
Considerare Elevii discută în grupuri cât de esențiale sunt testele efectuate pe animale în cercetarea de noi medicamente, pe baza dovezilor

Lecția 2

Angrenare Reamintiți dilema semnării petiției pentru interzicerea testării pe animale
Joc Elevii vor participa la un joc pentru a învăța cum să aplice cele trei tipuri de gândire etică
Decideți Elevii vor căuta (în grupuri) argumente folosind gândirea etică pentru a le prezenta în cadrul unei dezbateri

Pentru notițe detaliate, vă rugăm să descărcați ghidul profesorului.