În cadrul acestei activități, elevii își vor putea dezvolta cunoștiințele despre formele alotropice ale carbonului și aplicațiile acestora în tehnologii de vârf și vor aplica abilitățile de lucru științific pentru a identifica modalități de abordare în elaborarea unei strategii care implică pe de o parte conștientizarea problemelor legate de riscuri și pe de altă parte […]
Proiectul ENGAGE este câștigătorul “2017 OER & Project Awards for Open Education Excellence“. Acest anunț a venit prin intermediul rețelei globale Open Education (OEC). Ceremonia de decernare a premiului se va desfășura la OEC Global Conference în Cape Town, Africa de Sud, 08-10 martie 2017. Mai multe detalii pot fi obținute și de la adresa http://kmi.open.ac.uk/news/18905 […]
Pe situl web EuroScientist se găsește un blog care conține articole referitoare la cercetarea responsabilă și inovare. Articolele sunt postate de diverse organizații / instituții interesate de acest domeniu. Adresa web este următoarea: http://www.euroscientist.com/responsible-research-and-innovation/?gclid=CKWHqdaMptICFU8o0wodc8ALxA
Vă prezentăm o serie de alte proiecte europene care tratează aspecte ale cercetării și inovării responsabile (RRI): Including Responsible Research and innovation in cutting Edge Science and Inquiry-based Science education to improve Teacher’s Ability of Bridging Learning Environments, http://www.irresistible-project.eu Towards an open science and innovation system that tackles the societal challenges of our world, https://www.rri-tools.eu […]
Irezistibilii din Proiectul IRRESISTIBLE la “Noaptea Cercetatorilor Europeni” – Arc peste spatiu: Kiel – Targoviste. â Pentru mai multe detalii, vă rugăm să accesați articolul pblicat în Gazeta Dâmboviței.
În cadrul acestui proiect, elevii sunt invitați să parcurgă o călătorie imaginară în viitor, în orașele anului 2050 – abordând viziunea cea mai populară, cea a orașelor inteligente (SMART CITIES) bazate pe surse de energie fără emisii poluante și controlabile cu ajutorul elementelor de inteligență artificială, să răspundă la DILEMA “Cat timp mai suntem în […]
Această activitate e proiectată pentru implicarea unei categorii mai largi de elevi. Folosind principiul “capitalului științei”, activitatea prezintă aspecte cu privire la deficiența de vitamina D într-un mod accesibil și relevant pentru experiența zilnică a elevilor. Rahitismul și alte boi ale oaselor la tineri a crescut la 400%. Unii oameni de știință recomandă ca adolescenții […]
Țânțarii sunt cei mai periculoși criminali din lume. Bolile pe care le transmit, malaria, Zika și febra dengue, cauzează mai mult de un milion de decese pe an. Unii oameni de știință au sugerat exterminarea tuturor speciilor periculoase de țânțari. O metodă este de a elibera țânțari masculi modificați genetic (MG) care conduc la moartea […]
Pe măsură ce numărul utilizatorilor de telefoane inteligente (en. smartphone) crește în ritm alert (peste 2 miliarde de utilizatori la nivel mondial) au crescut și preocupările cu privire la impactul fabricării și scoaterii din uz a telefoanelor inteligente asupra mediului și sănătății umane. În cadrul acestei activități elevii își vor folosi cunoștințele despre resursele Pământului […]
Recordurile in sport sunt doborâte tot timpul – mingi lovite cu mai multă putere, sulițe aruncate mai departe și biciclete care merg mai repede – dar aceste îmbunătățiri se datorează atleților sau ingineriei? În cadrul acestei activități elevii vor aplica cunoștințele despre forțele de frecare în proiectarea unei biciclete de curse pentru a ajuta echipa […]