Unos científicos han descubierto, bajo el permafrost, un virus gigante de 30.000 años de edad todavía vivo. A medida que el mundo se calienta, otros virus quedarán al descubierto. ¿Podría un virus tan primitivo aniquilar la raza humana? En esta actividad, los alumnos aprenden a cuestionar fuentes de información con objeto de distinguir hechos científicos […]
Ahora que los científicos han descubierto que el azúcar funciona como una droga adictiva, se está creando presión para actuar y reducir la cantidad de azúcar que niños y jóvenes consumen en bebidas azucaradas. En esta actividad, los alumnos consideran la evidencia de relaciones casuales entre el consumo de azúcar, la obesidad y la enfermedad. […]
En nuestra imaginación, es el año 2020 y los alumnos están a punto de comprarse su primer coche. Las emisiones crecientes de dióxido de carbono han llevado a que haya enormes incentivos económicos para comprar vehículos de energía renovable. También en nuestra imaginación, las estaciones de servicio ahora suministran combustible de hidrógeno y biodiésel, y […]
Se acaba de aprobar en Gran Bretaña un nuevo procedimiento que crea bebés con el ADN de tres personas. En esta actividad, los alumnos aprenden sobre cómo esta técnica puede ayudar a mujeres con una enfermedad hereditaria grave a tener un bebé sano y por qué se considera tan polémica. Los alumnos usan argumentos éticos […]
Usamos este cómico video viral para plantear una pregunta seria: ¿puede la ciencia descifrarnos lo que los animales dicen e interpretar sus emociones? El traductor de perros, Bow-lingual, asegura que detecta las emociones de los animales a base de analizar las ondas sonoras de los ladridos. Los alumnos usan evidencia de investigación para decidir si […]